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剛剛在寫報告的時候突然有一種在做「黑心」事的感覺...
明明覺得沒什麼或不太好，可是卻還要用很正面的言詞形容、套用各種理論的名言(ex 在遊戲中學習...)

對啦，是在遊戲中學習，但是我真的感覺不出孩子學到什麼，他們在這一個月的主題中從原本的先備經驗到一個月過去，他們和第一天有什麼不一樣?和雄人聊天，延平雖然是私幼，集中實習雖然只有一個月，至少，我們都感覺到了，主題教學是什麼、依照孩子的興趣發展課程是什麼....而現在，嗯...我繼續昧著良心打報告吧！

好像幫沒有味道的糖果塗上一層厚厚的糖衣，再加上一張華麗的包裝紙。哇～多麼的美麗阿...(但是品嚐的人請別抱怨)    因為報告這種東西，是要給輔導老師看的= =    (尤其當輔導老師是讓我感到害怕的那種時)




然後呢？我得到的是什麼...

一年後的那張紙吧。













至少，孩子是讓我感到開心的。
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